Atividade de reforço - Português

 

Colégio Municipal Padre Alfredo Haasler

Aluno:_______________________________________________

Data - _____/______/________

Pró Lívia Rocha Souza

 

Atividade

Nas ultimas aulas falamos sobre sujeito e predicado, frases, orações , locuções verbais. Vamos testar um pouquinho o que aprendemos? Para responder a atividade abaixo, vai lá nas anotações que você fez no caderno,garanto que vão lhe ajudar.

 

1)  Sublinhe o sujeito das orações a seguir. Em seguida, classifique-os em simples (S) ou composto (C).

 

a)     Eles já compraram os ingressos para o show.(       )

b)     Meus pais trabalharam até tarde ontem. (     )

c)      O médico e  os voluntários visitarão o asilo amanhã à tarde.(     )

d)     João e Rian confirmaram sua presença na festa.(     )

e)     Todos virão para o seu aniversário. (     )

f)       Estados Unidos e  Espanha estão adiantados na aplicação da vacina da covid.(     )

 

2. Complete as lacunas das frases com os sujeitos apresentados abaixo. Em alguns casos, cabe mais um desses sujeitos. O importante é que a oração tenha sentido.

as meninas           eu            Andrezinho        o palhaço        nós

o carro          balões coloridos         a gatinha        o sinal

a)   ___________________________se descuidou e caiu da bicicleta.

b)  _________________________ encontraram suas amigas no shopping.

c)   ___________________________ fez peripécias no circo.          

d)  Quando_________fechou, ________________freou bruscamente.               

e)   Assustada, ________________________subiu na árvore.                                          

f) Na comemoração, _______________foram soltos e enfeitaram o céu.                             

g)        Ontem, fizemos todo o trabalho.

h) Já era tarde, mas ainda assim_______________________levei meu cão para passear.          

3)    Sublinhe as locuções verbais presentes nas frases a seguir.

a)    Nós vamos sair daqui a pouco

b)    Você precisa ajudar seu colega

c)    Todos os alunos devem fazer este exercício.

d)    Muita gente visita nossa cidade e gosta de passear por essas serras.

e)    Os jogadores já chegaram e estão treinando na quadra.

f)     Se quiser, você pode me esperar nesta sala.

 

4)    Sublinhe o sujeito de cada oração

a)    Os estudantes visitaram o museu.

b)    As andorinhas fizeram ninho nesse telhado.

c)    Muitos pais vieram à festa da escola.

d)    Os livros estão nesse armário.

e)    Meu lápis caiu no chão.

 

5)    Sublinhe o predicado de cada oração.

a)    Bruno guardou o livro na mochila.

b)    Essa escola é antiga.

c)    O professor explicou o exercício.

d)    Nosso  time venceu o campeonato.

e)    As estrelas brilham.

 

6)    Sublinhe com um traço os verbos e com dois as locuções verbais presentes no texto.

 

Não é todo dia que estou a fim de conversa. E se tem uma coisa que me tira do sério é gente estranha que começa a puxar papo com aquela história de “louro, louro, dá o pé, louro”. Eu não entendo! Por que essas pessoas sempre falam isso e ainda forçam uma voz meio desafinada? Depois, ficam só me olhando, bem perto, sem assunto...Não gosto nada, nada disso. Quando o Pedrinho está por perto é diferente. Ele sabe que esse negócio de louro nunca acaba bem, então vai logo me apresentando direito. Afinal, tenho um nome! Não sou qualquer um, sou o Pipo.

Silvana Tavano. Fala bicho!

São Paulo: Moderna, 2011. P. 14.(Fragmento)

 

7)    Leia a tira a seguir.

 

a)    Nessa tira, temos exemplos de frase sem verbo e de orações. Identifique-as.

Frase sem verbo__________________________________________________________________

Orações:________________________________________________________________________

.b) Que locução verbal foi usada em uma das orações? Identifique o verbo principal e o verbo auxiliar dessa locução.

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 Bom recesso!!

Pró Lívia